Gemini 3:人人皆可动态化学习的时代

Gemini 3:人人皆可动态化学习的时代

Gemini 3:人人皆可动态化学习的时代 Gemini 3:人人皆可动态化学习的时代 Modified November 24, 2025 Gemini 3官方案例.gif 51.05MB Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 光合作用及其影响因素.mp4 · 6.29MB 光合作用及其影响因素 00:00 光合作用及其影响因素.html 25.02KB Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 天体轨道运动模拟器.mp4 · 851.75KB 天体轨道运动模拟器 00:00 源文件: 天体轨道运动模拟.html 7.54KB 3、割圆法计算π值 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 割圆术计算π.mp4 · 385.55KB 割圆术计算π 00:00 源文件: 割圆法.html 15.86KB 割圆法 3D版本.html 18.14KB 4、笔记本电脑结构介绍 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 笔记本电脑结构介绍.mp4 · 4.44MB 笔记本电脑结构介绍 00:00 源文件: 笔记本电脑拆解.html 15.81KB 我觉得整体的效果还是非常不错的,最主要的是出错的概率非常低,基本一次就可以生成蛮不错的效果。而且提示词非常简单,比如“请生成一个动态可视化、可交互的网页来演示割圆法得到π”,当然你也可以指定整个设计的风格,例如赛博风格风格,或者详细说明如何交互都可以,或者让他自由发挥,在此基础上优化都行。 需要注意的是,目前都是通过代码来实现的,最简单的方式就是生成一个html文件,然后下载后浏览器直接打开就行。这也是充分利用了这次Gemini 3前端开发的超强能力,官方是这样介绍的。 Gemini 3 Pro 在实际的前端开发方面表现出色——它拥有更直观的界面和更丰富的设计。 大家可以回忆下自己以前学习过程中不好理解的题目,然后去试试,越探索越有意思。 二、Gemini 3:动态化学习能力的真正意义 当然,这样可视化、动态化、交互性的工具在Gemini 3的这种能力之前就已经出现了,而且专业性更强,像3Blue1Brown,是数学可视化解释的天花板。他制作出的视频,逻辑之严密、审美之优雅、直觉之通透,是目前任何AI都无法在艺术性和教育深度上“一键生成”的。 但是我觉得Gemini 3的这种能力的真正意义在于两点: 1、极致的个性化 • 他可以根据孩子的年龄和认知水平,针对性生成孩子可以理解的可视化内容。而已有的这种可视化工具是固定的。有些孩子可能觉得简单,有些孩子可能看不懂; • 现有的可视化工具一般呈现的内容是通用居多,但是每个孩子都有他们自己的奇奇怪怪的想法或者问题,这个时候无论孩子的想法或者问题多冷门、多具体、多琐碎,Gemini 3都能在几秒钟内为你生成一个专属的可视化解释。 2、从“观看者”到“创作者” • 孩子不再是一个观看者,而是一个创作者,他不理解天体轨道运行,他可以自己让AI生成动态化、可视化、交互性的效果去理解,在学习的过程中,如果孩子突发奇想:如果上面的行星旁边又出现一个更大的恒星,会发生什么?他可以自己思考,并且去用Gemini 3去验证,这时候AI就相当于变成了他的“可随意折腾的实验室”。同时,如果他理解了之后,他又可以把自己制作的这个作品分享给别人,变成一个分享者。 三、大模型:如何成为理想的学习工具 总结来说,我理解Gemini 3等大模型如果能被正确使用,完全可以作为孩子的一个创作工具,具备和Scratch一样低门槛、宽墙、高天花板的特性,像孩子的实验室一样,所想即所得,实现不同年龄、不同认知,不同想法和问题的个性化探索。当前这里的观点已经不局限于用他来生成可视化、动态化、交互性的效果了。 “低门槛、宽墙、高天花板”(Low floor, Wide walls, High ceiling)是 Logo 语言之父、建构主义大师西蒙·派珀特和他的学生Scratch之父米切尔·雷斯尼克对理想教育工具的定义,后来这也是 Scratch 的设计哲学。我们来展开说下这三点: • 门槛更低(Lower Floor):大模型它的交互语言是人类语言。孩子只需要能够清晰表达自己想法就可以。 • 墙壁更宽(Wider Walls): 它像一个没有边界的实验室一样,学习可以学习数文,数学、英语、生物、历史等等学科知识,例如生物: “模拟一个封闭生态瓶,里面有草、兔子和狼,看看 100 天后会发生什么?”,同时创作的形式也是无限制的,文字、图片、视频、音乐、代码等等,他支持的探索类型是无限的。 • 天花板更高(Higher Ceiling):他可以回答简单问题,也可以去做科学研究。既是入门玩具,也是专业生产力工具。 而且,大模型还在持续快速进步,拿我们前面说的可视化、动态化、交互性的能力来说,上面的例子的可视化都是通过代码生成网页实现,在Gemini 3发布后,谷歌紧随发布的nano banana pro可以直接以图片的形式将知识可视化,例如生成知识图解、解题步骤图、板书等等。以下是官方的介绍: 现实世界知识 利用 Gemini 模型的现实世界知识和深度推理能力,生成精准、详尽且丰富的图像结果。您可以对图片进行标注,将数据呈现为信息图表,或者将手写笔记转化为图解。 Prompt:高质量的平铺摄影作品,构建出一幅 DIY 风格的信息图,简单阐述太阳能的工作原理,布置在干净的浅灰色纹理背景上。视觉故事以清晰的步骤从左至右展开。内容基于: https://en.wikipedia.org/wiki/Solar power。背景上绘有简单、干净的黑色手绘箭头,引导观众的视线从太阳指向房屋,清晰地标记出能量的流动。整体氛围具有教育意义、现代且通俗易懂。图像采用自上而下的鸟瞰视角拍摄,光线柔和均匀,最大限度地减少阴影,确保焦点集中在流程上。画幅比例 16:9。 Prompt: 制作一张展示如何制作小豆蔻奶茶的信息图表。 效果还是非常夸张的,大家可以去深度探索下, 绝对超出你的想象。 这又让我开始展望视频了,如果视频也发展到如此的程度,这对于这种可视化、动态化、交互性学习又是一个大的提升。 还记得Sora当年预告的时候Open AI对他的定位。 💡 Sora 是能够理解和模拟现实世界的模型的基础,我们相信这一功能将成为实现 AGI 的重要里程碑。 ——Open AI 也正因为如此,Sora当时被称为世界模拟器,因为他可以通过视频模型来模拟、理解和重现物理世界中的复杂互动和动态变化,这种模拟遵循物理规律,如重力、碰撞和运动等。虽然现在Sora并没有实现当时的一些效果。但是相信未来也都可以实现! 一个全新的、全感官的动态化学习时代,正在朝我们走来! Gemini 3官方案例.gif 51.05MB Gemini 3官方案例.gif 51.05MB Gemini 3官方案例.gif 51.05MB Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 光合作用及其影响因素.mp4 · 6.29MB 光合作用及其影响因素 00:00 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 光合作用及其影响因素.mp4 · 6.29MB 光合作用及其影响因素 00:00 光合作用及其影响因素.html 25.02KB 光合作用及其影响因素.html 25.02KB Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 天体轨道运动模拟器.mp4 · 851.75KB 天体轨道运动模拟器 00:00 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 天体轨道运动模拟器.mp4 · 851.75KB 天体轨道运动模拟器 00:00 源文件: 天体轨道运动模拟.html 7.54KB 天体轨道运动模拟.html 7.54KB 3、割圆法计算π值 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 割圆术计算π.mp4 · 385.55KB 割圆术计算π 00:00 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 割圆术计算π.mp4 · 385.55KB 割圆术计算π 00:00 源文件: 割圆法.html 15.86KB 割圆法.html 15.86KB 割圆法 3D版本.html 18.14KB 割圆法 3D版本.html 18.14KB 4、笔记本电脑结构介绍 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 笔记本电脑结构介绍.mp4 · 4.44MB 笔记本电脑结构介绍 00:00 Audio or video is not supported Please download the file and open it with the appropriate software. 笔记本电脑结构介绍.mp4 · 4.44MB 笔记本电脑结构介绍 00:00 源文件: 笔记本电脑拆解.html 15.81KB 笔记本电脑拆解.html 15.81KB 我觉得整体的效果还是非常不错的,最主要的是出错的概率非常低,基本一次就可以生成蛮不错的效果。而且提示词非常简单,比如“请生成一个动态可视化、可交互的网页来演示割圆法得到π”,当然你也可以指定整个设计的风格,例如赛博风格风格,或者详细说明如何交互都可以,或者让他自由发挥,在此基础上优化都行。 需要注意的是,目前都是通过代码来实现的,最简单的方式就是生成一个html文件,然后下载后浏览器直接打开就行。这也是充分利用了这次Gemini 3前端开发的超强能力,官方是这样介绍的。 Gemini 3 Pro 在实际的前端开发方面表现出色——它拥有更直观的界面和更丰富的设计。 Gemini 3 Pro 在实际的前端开发方面表现出色——它拥有更直观的界面和更丰富的设计。 大家可以回忆下自己以前学习过程中不好理解的题目,然后去试试,越探索越有意思。 二、Gemini 3:动态化学习能力的真正意义 当然,这样可视化、动态化、交互性的工具在Gemini 3的这种能力之前就已经出现了,而且专业性更强,像3Blue1Brown,是数学可视化解释的天花板。他制作出的视频,逻辑之严密、审美之优雅、直觉之通透,是目前任何AI都无法在艺术性和教育深度上“一键生成”的。 但是我觉得Gemini 3的这种能力的真正意义在于两点: 1、极致的个性化 • 他可以根据孩子的年龄和认知水平,针对性生成孩子可以理解的可视化内容。而已有的这种可视化工具是固定的。有些孩子可能觉得简单,有些孩子可能看不懂; • 现有的可视化工具一般呈现的内容是通用居多,但是每个孩子都有他们自己的奇奇怪怪的想法或者问题,这个时候无论孩子的想法或者问题多冷门、多具体、多琐碎,Gemini 3都能在几秒钟内为你生成一个专属的可视化解释。 2、从“观看者”到“创作者” • 孩子不再是一个观看者,而是一个创作者,他不理解天体轨道运行,他可以自己让AI生成动态化、可视化、交互性的效果去理解,在学习的过程中,如果孩子突发奇想:如果上面的行星旁边又出现一个更大的恒星,会发生什么?他可以自己思考,并且去用Gemini 3去验证,这时候AI就相当于变成了他的“可随意折腾的实验室”。同时,如果他理解了之后,他又可以把自己制作的这个作品分享给别人,变成一个分享者。 三、大模型:如何成为理想的学习工具 总结来说,我理解Gemini 3等大模型如果能被正确使用,完全可以作为孩子的一个创作工具,具备和Scratch一样低门槛、宽墙、高天花板的特性,像孩子的实验室一样,所想即所得,实现不同年龄、不同认知,不同想法和问题的个性化探索。当前这里的观点已经不局限于用他来生成可视化、动态化、交互性的效果了。 “低门槛、宽墙、高天花板”(Low floor, Wide walls, High ceiling)是 Logo 语言之父、建构主义大师西蒙·派珀特和他的学生Scratch之父米切尔·雷斯尼克对理想教育工具的定义,后来这也是 Scratch 的设计哲学。我们来展开说下这三点: • 门槛更低(Lower Floor):大模型它的交互语言是人类语言。孩子只需要能够清晰表达自己想法就可以。 • 墙壁更宽(Wider Walls): 它像一个没有边界的实验室一样,学习可以学习数文,数学、英语、生物、历史等等学科知识,例如生物: “模拟一个封闭生态瓶,里面有草、兔子和狼,看看 100 天后会发生什么?”,同时创作的形式也是无限制的,文字、图片、视频、音乐、代码等等,他支持的探索类型是无限的。 • 天花板更高(Higher Ceiling):他可以回答简单问题,也可以去做科学研究。既是入门玩具,也是专业生产力工具。 而且,大模型还在持续快速进步,拿我们前面说的可视化、动态化、交互性的能力来说,上面的例子的可视化都是通过代码生成网页实现,在Gemini 3发布后,谷歌紧随发布的nano banana pro可以直接以图片的形式将知识可视化,例如生成知识图解、解题步骤图、板书等等。以下是官方的介绍: 现实世界知识 利用 Gemini 模型的现实世界知识和深度推理能力,生成精准、详尽且丰富的图像结果。您可以对图片进行标注,将数据呈现为信息图表,或者将手写笔记转化为图解。 Prompt:高质量的平铺摄影作品,构建出一幅 DIY 风格的信息图,简单阐述太阳能的工作原理,布置在干净的浅灰色纹理背景上。视觉故事以清晰的步骤从左至右展开。内容基于: https://en.wikipedia.org/wiki/Solar power。背景上绘有简单、干净的黑色手绘箭头,引导观众的视线从太阳指向房屋,清晰地标记出能量的流动。整体氛围具有教育意义、现代且通俗易懂。图像采用自上而下的鸟瞰视角拍摄,光线柔和均匀,最大限度地减少阴影,确保焦点集中在流程上。画幅比例 16:9。 Prompt: 制作一张展示如何制作小豆蔻奶茶的信息图表。 现实世界知识 利用 Gemini 模型的现实世界知识和深度推理能力,生成精准、详尽且丰富的图像结果。您可以对图片进行标注,将数据呈现为信息图表,或者将手写笔记转化为图解。 Prompt:高质量的平铺摄影作品,构建出一幅 DIY 风格的信息图,简单阐述太阳能的工作原理,布置在干净的浅灰色纹理背景上。视觉故事以清晰的步骤从左至右展开。内容基于: https://en.wikipedia.org/wiki/Solar power。背景上绘有简单、干净的黑色手绘箭头,引导观众的视线从太阳指向房屋,清晰地标记出能量的流动。整体氛围具有教育意义、现代且通俗易懂。图像采用自上而下的鸟瞰视角拍摄,光线柔和均匀,最大限度地减少阴影,确保焦点集中在流程上。画幅比例 16:9。 Prompt: 制作一张展示如何制作小豆蔻奶茶的信息图表。 效果还是非常夸张的,大家可以去深度探索下, 绝对超出你的想象。 这又让我开始展望视频了,如果视频也发展到如此的程度,这对于这种可视化、动态化、交互性学习又是一个大的提升。 还记得Sora当年预告的时候Open AI对他的定位。 💡 Sora 是能够理解和模拟现实世界的模型的基础,我们相信这一功能将成为实现 AGI 的重要里程碑。 ——Open AI Sora 是能够理解和模拟现实世界的模型的基础,我们相信这一功能将成为实现 AGI 的重要里程碑。 ——Open AI 也正因为如此,Sora当时被称为世界模拟器,因为他可以通过视频模型来模拟、理解和重现物理世界中的复杂互动和动态变化,这种模拟遵循物理规律,如重力、碰撞和运动等。虽然现在Sora并没有实现当时的一些效果。但是相信未来也都可以实现! 一个全新的、全感官的动态化学习时代,正在朝我们走来! 💥 作者:Walker 作者:Walker 💡 Gemini 3的强大,预示着一个人人皆可动态化学习的时代,即将到来! Gemini 3的强大,预示着一个人人皆可动态化学习的时代,即将到来! 一、Gemini 3:推倒“抽象知识”这堵墙 最近,Gemini 3震撼发布,凭借其强悍实力,在各项测试榜单上霸榜第一,一跃成为AI界网红,真可有点“十年窗下无人问,一举成名天下知”的意味。 不过,我使用Gemini很久了,知道他的厉害之处,对我来说最感兴趣的还是他提到的“学习任何知识”这一点。Gemini 3官方也做了说明。原文如下: 学习任何知识 Gemini 的设计初衷便是为了无缝整合跨越文本、图像、视频、音频和代码等多种模态的各类主题信息。Gemini 3 结合了其顶尖的推理能力、视觉与空间理解能力、领先的多语言表现以及 100 万 token 的上下文窗口,拓展了多模态推理的边界,旨在以最适合您的方式助您学习。 例如,如果您想学习家族传统的烹饪技艺,Gemini 3 可以识别并翻译不同语言的手写食谱,将其整理成可供分享的家庭烹饪书。又或者,如果您想钻研一个新的课题,您可以提供学术论文、长视频讲座或教程,它能生成代码来制作交互式记忆卡片、可视化图表或其他格式的内容,助您掌握相关知识。它甚至还能分析您的匹克球(Pickleball)比赛视频,找出有待提升之处,并制定一套旨在改善整体动作姿势的训练计划。 这让我想到过往我们在学习数学、物理、化学、地理、生物,往往会遇到很多复杂、抽象的概念,理解起来很困难,例如数学上的立体几何,物理里面的万有引力、飞机飞起来的原理,地理的四季成因等等,而现在AI可以把这些抽象的学习过程变成可视化、可交互的动态化体验式学习,这对于孩子的学习帮助是非常巨大的。 话不多说,先上几个我自己体验下来的案例。 1、光合作用及其影响因素 源文件: 2、天体轨道运动模拟

在 小宇宙note 阅读完整内容