原创 小鱿鱼 小鱿鱼 WaytoAGI训练营2026年7月5日 20:51 北京
如果只看结果，第六期 IP 影视创作训练营像一场热闹的线上共学。
3428 人报名，4104 份作业提交，227 位学员拿到结业证书。
8 节正课，3 场自习室，连续一个多月的作业、点评、拉片、讨论、修改和再提交。
6 月 16 日晚，结营仪式持续 4 个多小时，21 位优秀学员带着自己的作品和方法回到直播间，分享他们如何从一个模糊想法出发，做出完整的 IP 作品。
6 月 18 日晚，优秀团长专属分享会继续举行。10 位优秀团长复盘带团经验，也让我们看到：作品的完成，不只依靠工具和个人努力，也离不开同行者、搭子团和一群人互相托举的氛围。
但如果把这些数字放到一起看，这一期真正留下的，并不只是“又有一批作品完成了”。
它更像是一次集体转身：
从生成，到判断；从画面，到故事；从作品，到 IP。
当 AI 视频工具越来越强，生图、生成视频、配音、剪辑这些动作会越来越自动化。真正拉开差距的，反而不是“会不会生成”，而是：
你能不能判断，什么东西值得生成？
这正是第六期 IP 影视创作训练营最想回答的问题。
01. 这不是一门工具课，而是一条 IP 创作链路
第六期开营时，我们给它定了一个很清楚的主题：IP 影视创作。
不是 AI 视频工具课，不是单纯的短剧训练营，也不是教大家多生成几张漂亮图片。
因为在 AI 影视创作里，“能生成”只是起点。真正困难的，是把一个想法变成一个有角色、有故事、有记忆点、也有延展空间的 IP。
第一课，我们讨论判断。
AI 时代真正重要的，不是你会不会生成，而是你能不能判断什么东西值得生成。工具可以把内容变出来，但它不能代替创作者判断：这个想法有没有价值？这个角色有没有观众？这个作品有没有继续生长的空间？
第二课，我们进入故事。
漂亮的角色不等于好的 IP。一个角色真正被记住，不是因为它“好看”，而是因为它有处境、有欲望、有选择、有命运。
第三课，我们搭建世界观与人物。
人物是形象，资产是材料，但 IP 是一套可以长期生长的内容系统。世界观、关系、规则、冲突和价值观，决定了一个角色能不能站得住。
第四课，我们学习视听语言。
故事不能只停留在文字里。影视创作的关键，是让故事被看见。人物的恐惧不是写一句“他很害怕”，而是通过动作、表情、镜头、声音和节奏让观众感受到。
第五课，我们进入 AI 视频制作。
开篇 3 秒要抛出强冲突，每一秒观众看到什么、镜头如何运动、情绪如何推进，都需要被设计。
第六课，我们强调剪辑节奏。
短剧不是素材堆叠，而是高密度的情绪消费品。节奏感往往大于技术炫技，每一个停顿、反转和留白，都决定观众是否继续看下去。
第七课，我们拆解经典形象和商业模式。
IP 不是一个形象，而是一份可持续经营的记忆资产。能火不等于能赚钱，被看见也不等于能长期经营。
第八课，我们回到商业化与整体复盘。
作品不会自动变成现金流，角色也不会自动成为 IP。商业化不是创作的对立面，而是让创作可以继续走下去的勇气。
所以这 8 节课连在一起，其实不是一套“AI 做视频教程”。
它更像一条完整路径：
从看见一个题材，到拆出它的情绪； 从设计一个角色，到撑起它的世界； 从写出一个剧本，到把它变成画面； 从完成一条短片，到思考它还能不能持续生长。
02. 4104 份作业背后，是普通人开始认真对待自己的表达
这一期，我们收到了 4104 份作业。
每一份作业背后，都有一个人试着把脑子里的想法拿出来，交给老师、AI、助教、同伴和自己反复检验。
有的人原本是老师，熟悉纪录片和微电影的传统视听流程，但过去对 IP 的理解更多停留在文化元素、外貌设计和产品样机上。训练营让她意识到：真正的 IP 不是“单独好看”，而是有持续生长的内容系统。于是她围绕塔罗主题，不断和 AI 对话、反问、修正，最后搭出了近万字的世界观设定。
有的人原本是顺丰快递员，从零开始学习 AIGC。到了结营夜，他已经不只是在展示作品，而是在讲“观众会自动脑补画面”的影视心理，提醒大家删掉非核心过渡，让叙事更快进入重点。更重要的是，他说未来也想申请成为社区助教，把自己得到过的帮助再传回社区。
有的人来自家装建材行业，因为 WaytoAGI 打开了 AI 影像兴趣的大门；有的人做景观设计，把浙江小吃定胜糕拟人化，构建出“临安食界”的平行世界；有的人从建筑行业跨到 AI 影像，把剧本拆成可视化情绪节点，再用音乐强化叙事情感曲线；有的人是程序员，把《倩女幽魂》的世界观改造成游戏化 AI 短片；有的人在巴西做 HR，却把九尾狐都市传说、个人数字人、作品展示页和狐火宇宙档案馆串成了一套自己的 IP 工作流。
这些故事放在一起，会发现很动人。
他们不是一开始就会拍片的人，也不是一开始就懂 IP 的人。很多人一开始只是带着一个很朴素的问题进来：
我能不能也做点什么？
我脑子里的故事，能不能真的落地？
我是不是也能从“看别人做”，变成“自己做出来”？
训练营给出的答案，不是鼓励大家一夜之间成为导演、编剧或制片人。
而是让大家在一次次作业里慢慢确认：
原来我也可以拆 IP；
原来我也可以写故事；
原来我也可以搭世界观；
原来我也可以让一个角色有记忆点；
原来我也可以把一条片子做完。
这就是普通人的改变。
不是突然逆袭，而是从“我不会”到“我试试”，从“我试试”到“我做完了”，再从“我做完了”到“我还能做得更好”。
03. 优秀学员为什么值得被看见？
结营夜，我们公布了 21 位优秀学员。
这个名单不是简单看谁的画面最漂亮，也不是只看最后一条成片。
每一份作业先经过 AI 初评，再进入助教盲审；每份作业由 3 位助教评分；1-7 课的优秀作业会加分，优秀投稿也会加分；进入讲师评选后，多位导师再综合判断。
最终能留下来的作品，不能只是“完成”，而要真正体现出 IP 思维、故事能力、视听表达和持续打磨。
如果一定要说优秀学员和普通学员的差别，并不是“他们更像专业选手”。
更准确地说，是他们在八节课里完成了某种转身：
从只想做出一条视频，变成真的开始经营一个 IP；从等待 AI 给答案，变成能反过来判断 AI 给得对不对。
Cecilia筱言的变化，是从“做一个形象”到“搭一个世界”。她过去熟悉传统视听，也接触过 IP 设计，但训练营真正改变她的，是对系统的理解。她意识到，一个人物看起来丰满，不代表人物真的站得住。于是她重新回到塔罗主题，结合英雄之旅和世界观方法，不断补足规则、关系和冲突。
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孟超超的变化，是发现小题材也能长成 IP。她没有选择宏大叙事，而是回到身边的地方文化和真实情绪：高考、定胜糕、祝福、信念。于是，一块糕点不再只是食物，而成为“定心定胜”的信念化身。
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王奕琁的变化，是把学习过程本身拍成作品。她曾经卡在“画面能做出来，但故事感偏硬”。训练营里，她不仅继续推进自己的角色和世界，也把“古代公子进入现代 AI 训练营”的设定做成广告式短片，让迷茫、学习和成长本身成为 IP 叙事。
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梵阳无夜的变化，是从一肚子故事落不了地，到把 IP 从零做出来。他把八课训练营总结成一条创作路径：拆 IP、写故事、造角色、学视听、做图像、剪节奏、看商业，最后把它们拼在一起。他说，课程开始前以为 AI 是工具，八课后才知道故事才是工具。
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这些案例共同说明了一件事：
优秀作业不是把工具链跑通，而是让一个想法拥有角色、故事、情绪、记忆点和延展空间。
很多人做了作业，但不等于做出了 IP。
真正优秀的作品，不只是画面够漂亮，而是能让观众记住一个角色、一段关系、一个世界，或者一种情绪。
04. 搭子团：一群人让完成变得更可能
如果说优秀学员展示了“一个人如何改变”，优秀团长展示的就是“一群人如何互相改变”。
这一期，我们最终评出了 10 位优秀团长：AI 小雷达 IP 夏令营、蒜鸟蒜鸟队、成都造梦师・扶光造影队、潮文化、苏州 IP 影视・干饭制片厂、重庆 AI 修仙互助窝、河北搭子团、咸鱼的团、深海引力、讲故事的人。
这些名字本身就很有训练营气质。
它们不像传统班级，更像一个个临时组成的小型创作片场。有人擅长剧本，有人擅长画面，有人擅长工具，有人擅长督促，有人负责把大家从“我还没开始”里拉出来。
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千容带领的潮文化，则更像一个共同熬夜、共同争论、共同成片的创作团队。她总结带队经历用了四个词：组建、磨合、攻坚、协作。她说，团队不是发号施令，而是搭子；不是站在前面指挥，而是在旁边托底。你冲的时候我看着你，你摔的时候我接住你。
楚荆带的河北搭子团，则像是训练营里最真实的反转故事。他过去参加训练营很积极，放弃也很干脆。到了第六期，他不想再逃，于是建了河北搭子团。结果这个群反过来改变了他：成员互相提醒、互相分享模板、互相催作业，也让他第一次完整做完了所有作业。
搭子团真正重要的，不只是提高作业完成率。
而是当你想放弃时，有人提醒你；当你不知道怎么做时，有人打样给你看；当你做出一点东西时，有人愿意认真反馈；当你以为自己只是小白时，有一个团队告诉你：
可以先完成，再变好。
课程可以被回放，文档可以被收藏，工具可以被替换。
但一群人共同学习、共同创作、共同把经验沉淀回社区，这件事很难被替代。
05. 第六期留下的启发：AI 影视创作真正拼什么？
第六期结束后，一个共识变得更清晰：
AI 影视创作拼到最后，拼的不是谁按按钮更快，而是谁更会判断、更会叙事、更能持续经营。
工具会越来越强，模型会越来越好，生成速度会越来越快。
但也正因为如此，创作者自己的判断力、审美力、叙事能力、组织能力和商业意识，会变得更加重要。
你能不能判断一个想法值不值得做？
你能不能让一个角色不只是漂亮，而是有故事、有选择、有命运？
你能不能把世界观搭起来，让后续内容持续生长？
你能不能让画面为情绪服务，而不是只停留在炫技？
你能不能从观众视角看自己的作品，判断它是否真的有记忆点？
你能不能在学习路上找到同行者，让自己不轻易掉队？
这些问题，可能比“用哪个工具”更重要。
这也是训练营一直想强调的：AI 不是替你表达，AI 是逼你更清楚地知道自己想表达什么。
06. 为什么还要继续做免费训练营？
很多人会问：这么多课程、导师、助教、文档、作业评审，为什么还要免费做？
结营夜，小鱿鱼再次讲到训练营的使命：
我们致力于消除知识的鸿沟，以实践教学为主，倡导互帮互助、共学共创，共建一所免费开放的社区学院，连接全球人才和资源，让优质的 AI 教育触手可及。
这句话听起来很大，但落到训练营里，其实很具体。
它是一次次直播后的回放整理。
是助教在自习室里手把手帮学员改作业。
是讲师把真实行业经验、踩坑过程和判断方法摊开来讲。
是学员把自己做出来的作品、提示词、流程和失败经验公开分享。
是一个本来完全不懂 AI 影视的人，终于敢把自己的第一个作品发出来。
AI 的方向太多，路径太杂，工具太快。单靠一个人摸索，很容易迷路，也很容易在半路放弃。
训练营做的事情，就是把这些散落的路径，临时搭成一条可以走的路。
你不一定在一个月里成为高手，但你会知道自己适不适合这个方向；
你不一定马上做出商业项目，但你会知道作品为什么没被记住；
你不一定马上变现，但你会开始理解，创作和商业不是敌人。
这就是训练营真正的价值。
它不是替每个人承诺结果，而是让更多普通人有机会看见自己的可能性。
07. 下一站：从虚拟内容走向实体创造
结营不是结束，而是新一轮创作的开始。
许多学员已经计划继续打磨自己的 IP：有人要把概念片扩展成系列短片，有人要继续完善世界观和角色系统，有人要探索互动影游和商业化路径，也有人把训练营中沉淀的方法带回教学、工作和副业实践中。
社区的下一站，也已经开启。
从软件到硬件，从虚拟内容到实体创造，第七期 AI 硬件训练营即将启动。
新的课程会带大家入门硬件链路，基于教具进行实操演示，也会继续采用小组共创和 demo 展示的方式，让大家把精力放在创造上。
如果说第六期让大家练习“把一个想法做成可以被记住的 IP”，那么下一期，我们会把创造从屏幕继续推向桌面、手上和真实空间。
IP 这条路很长，但每一步都算数。
感谢每一位认真听课、认真交作业、认真熬夜改片、认真分享经验的同学。
感谢每一位讲师、助教、志愿者和团长。
也谢谢那些一开始说“我不会”，最后却真的做出来的人。
愿我们都能从一个想法出发，做出真正能被看见、被记住、也能持续生长的作品。
我们下一期训练营见。
08. 第六期训练营共创名单
一场训练营能走到结营，不是某一个人完成的。
它背后有课程设计、直播讲授、教务组织、作业评审、助教答疑、搭子团陪伴、志愿者支持，也有每一位认真提交作业、公开分享经验的学员。
感谢所有把第六期 IP 影视创作训练营一起托起来的人。
讲师团队：
| 角色 | 名单 |
| --- | --- |
| 训练营总负责人 | 陈莺婷（小鱿鱼） |
| 讲师团队 | 大鹏、Joey、大匪、杨小驴 |
| 社区核心支持 | AJ、高雁、鹏影、纵横、何承琛、小谷、陆阿吉、王贝、庄庄、何阳、 各城市组织者 |
| 优秀学员 | 陈佳铭、阿舟、时见鹿小创、袁冬、潘、野阳、朱莉、鹿人甲、王奕琁、幸芸汐、好奇健健、Cecilia筱言、孤胆大叔、老刘、青椒、孟超超、梵阳无夜、小Q爱学习、泡泡ovo、湛卢、旺鱼欢 |
| 助教 | 陈兆轩、宋昊、朱莉、李幸、理想、小橙酱、Zz、旺仔、壹佳壹、All In One |
| 先锋官 | Leo、奕白实验室、Cecilia筱言、千容、祖名、Frank、楚荆、晨曦、有声青龙、viktor |
| 志愿者 | 小ai、垚宝、Raj_Wu、Lyang、阿兰、张智睿、林明财、木木、yuna、柒小毓 |
🍰 WaytoAGI「AI 训练营」致力于消除知识的鸿沟，以实践教学为主，倡导互帮互助、共学共创，构建一所免费、开放的社区学院，连接全球人才和资源，让优质的 AI 教育触手可及。
孤胆大叔的变化，是从零基础学习者到开始拥有导演思维。他原本没有影视基础，却在分享里讲格式塔心理学，讲观众如何补足画面逻辑，讲哪些过渡可以被省略。一个人从“我不会”走到“我能讲给别人听”，这本身就是训练营最珍贵的成果之一。
袁冬的变化，是从做工具到做导演。建筑背景给了他空间逻辑，音乐经历让他关注节奏和声音层次。他把短剧剧本拆成可视化情绪节点，也总结出很多具体经验：提示词不要过长，工具不要贪多，剧本要能被镜头表达，短剧要有张弛。
朱莉的变化，是把训练营变成自己的生产系统。她连续参加多期训练营，这一次不仅做九尾狐都市传说系列视频，还设计个人数字人、作品展示页和狐火宇宙档案馆。她把课程材料沉淀成 Skill，把流程标准化，也提醒所有人：流程可以自动化，审美和判断不能外包。
Leo带领的 AI 小雷达 IP 夏令营，第一课作业完成率 100%，10 位成员完成 8 课作业，并产生 2 位优秀学员。他很早就想清楚了搭子团的组织方法：团名、旗帜、海报、简介，看起来像形式主义，但它能给成员一个归属感。团长要做导航员，在学员迷茫时告诉他下一步怎么走；做点火器，在学员想放弃时推一把；做解题人，遇到问题先把自己逼会，再教给别人。