【AI超级英雄之旅】这个老师可以把同一道题讲10遍，还永远不会不耐烦

【AI超级英雄之旅】这个老师可以把同一道题讲10遍，还永远不会不耐烦【AI超级英雄之旅】这个老师可以把同一道题讲10遍，还永远不会不耐烦 Modified September 29, 2025 李贵宾向大家展示了办公室前面的标语："让每个孩子拥有终身学习的能力，这是我们的使命。这在我们创业第一天就确定下来的。" 他对终身学习有着深刻的理解：“终身学习，就是从我们降临这个世界、开始用大脑吸收信息的那一刻起，直至生命终结。它帮助我们不断成长，持续感知这个世界。直到离开的那一天，我们始终在学习、在成长、在演化。” 而学习的本质，李贵宾认为是爱："爱的本质是什么呢？就是这样说如果说就是在学习，我们每次学习都开心的，都是有收获，有成就感和幸福感的。" AI时代的教育现实与挑战现场，李贵宾与孩子们展开了互动，询问他们对AI应用的了解。孩子们踊跃回答：交通导航、数据分析、AI查资料、制作PPT、小爱同学、AI创作、机器人下棋、游戏设计、人脸识别、智能体对话... "今天的AI的水平什么概念？是一个博士生的水平。"李贵宾告诉大家，AI已经不再是简单的工具，而是具备了推理能力："AI他现在有推理能力，他能够基于不同的信息决策模型做决策，像我们人一样做判断。" 然而，传统教育面临着巨大挑战。李贵宾描述了他在河南调研时看到的情况："我去河南调研，你们猜一下一个班最多能有多少人？...109个人，你们想象一下你们教室109个人什么感受？" 在这样的环境下，"一个老师的关注度大概是20个人，就前面15名，后面有几个调皮的，要照顾好其他同学，他是没有办法主动向你关注的。" 个性化学习的AI解决方案李贵宾阐述了个性化学习的重要性："孔子先生就已经提出了因材施教的个性化。因为每个人都不同。""个性化是学习的本质。" 但传统教育难以真正实现个性化："初中数学、语文有五百个知识点，他的常考题型是8000个。如果让一个老师对一个孩子做精准的诊断，让一个人肉是不可能做到的。" "但是AI老师可以做到，可以精准的识别，并且可以规划你的最近发展区。"李贵宾解释了最近发展区的概念："我们永远在最近发展区。也就是说我们永远学的是还不会，但稍微努力就能学会的。" AI原生公司的独特文化精准学有一个独特的理念：AI First。"凡是问题，我们的第一反应该是用AI来解决这个问题，而不是我想这个问题。""如果AI做不好，只有一种可能，我们不会用AI。" "在我们的团队里面，AI是一个人，所以我们的团队也有硅基员工。""我们有一百多个硅基员工，但是他们7×24小时的。" 李贵宾强调了真正AI产品的标准："如果一个产品你把AI的能力去掉，这个产品就不可用，这就是真正的AI产品。""我们这个产品你把AI去掉了，我们产品就崩了。因为它的整个的大脑，整个的能力是基于AI完成的核心能力。" 专注力：学习的核心要素李贵宾分享了对学习本质的理解："学习的本质，学习好不好是因为你的专注力。""专注的本质是什么？是你在那一时间段内，你大脑获取信息的量。" 这就是为什么精准学的产品设计如此注重防沉迷和专注力培养。"学生的注意力是每五分钟一激励，就是每隔五分钟他就会有变化，这个事情要慢慢纠正过来很重要。" 教育公平的新希望谈到教育公平，李贵宾的语气变得更加庄重："我们希望说通过我们的努力，能够让未来所有的孩子都有机会获得最好的教育资源和最深切的关怀。" "今天AI带来的革命，就是整个供给端的革命。今天我们一个AI老师可以7×24小时服务千千万万的孩子。"这意味着那些偏远地区的孩子，也能拥有最优质的教育资源。面向未来的教育愿景李贵宾描绘了未来教育的图景："未来的教育不再是面向一个岗位，不是他只面向一个问题。只要有问题，任何问题他都应该和AI一起共创。""未来的教育是什么？如何帮助孩子真正去了解这世界的知识体系。第二个是能够跟孩子一起来共创。" 技术壁垒与核心竞争力在技术层面，精准学有自己的核心优势："我们自研大模型，基于大量的学习的数据训练，比如说学习行为，包括题目讲解和老师的一些认知模型都放进去。" "我们的技术，我们的运营模型，我们的产品模型做迁移很轻松。"但李贵宾强调，技术不是目的，帮助孩子才是："我们内心里面会更想把孩子这件事先做好。" 硅基与碳基的和谐共舞这场分享会最终传达的信息是：在这个"硅基时代"，AI不是要取代人类教师，而是要成为最好的学习伙伴。"这个时代就意味着我们自己会和很多很多的硅基的朋友，和硅基的伙伴一起来创造，一起来学习。" 硅基与碳基的相遇，韩雪老师与人类小朋友的互动，呈现出的并非冰冷的技术，而是一场充满温度的教育变革。这场革命的核心，始终是那个古老而永恒的使命：让每一个孩子都能快乐地学习、健康地成长，真正具备面向未来的能力。正如李贵宾所说："每个企业它有自己的基因。一定是选择自己最需要最热爱的事情。" 关于AI不神秘少年创造学院我们在招募志愿者，共筑梦想社区在这个充满温度的社区里，每一份力量都闪闪发光。我们诚挚邀请志同道合的伙伴，与我们携手同行，共同为青少年的成长之路点亮明灯。 ●公益导师（AI分享者）：具备亲和力与感染力，善于与9 15岁青少年建立深度连接，未来将成为活动的核心推动者，引领教学创新，点燃青少年对AI的热情与好奇。 ●助教：用温暖的笑容维护秩序，以专业的态度引导家庭就座，用无限的耐心陪伴每一个孩子的成长脚步，让每个家庭都感受到被关怀的温暖。 ● 光影记录者：摄影/摄像，捕捉亲子互动与专注瞬间，为社区留下最美好的记忆档案。 ●文字创作者：用文字的力量记录活动中的闪光时刻，撰写回顾或科普文，发布在社群公众号、飞书等平台。如果你怀着一颗热忱的心，愿意将时间与才华投入到有意义的事业中，这里将是你发光发热的舞台。让我们一起，为青少年的未来播下希望的种子。志愿者请加小助理微信，发送个人信息+期待岗位+自我推荐语，期待与你相遇，共同书写属于我们的精彩篇章。李贵宾向大家展示了办公室前面的标语："让每个孩子拥有终身学习的能力，这是我们的使命。这在我们创业第一天就确定下来的。" 他对终身学习有着深刻的理解：“终身学习，就是从我们降临这个世界、开始用大脑吸收信息的那一刻起，直至生命终结。它帮助我们不断成长，持续感知这个世界。直到离开的那一天，我们始终在学习、在成长、在演化。” 而学习的本质，李贵宾认为是爱："爱的本质是什么呢？就是这样说如果说就是在学习，我们每次学习都开心的，都是有收获，有成就感和幸福感的。" AI时代的教育现实与挑战现场，李贵宾与孩子们展开了互动，询问他们对AI应用的了解。孩子们踊跃回答：交通导航、数据分析、AI查资料、制作PPT、小爱同学、AI创作、机器人下棋、游戏设计、人脸识别、智能体对话... "今天的AI的水平什么概念？是一个博士生的水平。"李贵宾告诉大家，AI已经不再是简单的工具，而是具备了推理能力："AI他现在有推理能力，他能够基于不同的信息决策模型做决策，像我们人一样做判断。" 然而，传统教育面临着巨大挑战。李贵宾描述了他在河南调研时看到的情况："我去河南调研，你们猜一下一个班最多能有多少人？...109个人，你们想象一下你们教室109个人什么感受？" 在这样的环境下，"一个老师的关注度大概是20个人，就前面15名，后面有几个调皮的，要照顾好其他同学，他是没有办法主动向你关注的。" 个性化学习的AI解决方案李贵宾阐述了个性化学习的重要性："孔子先生就已经提出了因材施教的个性化。因为每个人都不同。""个性化是学习的本质。" 但传统教育难以真正实现个性化："初中数学、语文有五百个知识点，他的常考题型是8000个。如果让一个老师对一个孩子做精准的诊断，让一个人肉是不可能做到的。" "但是AI老师可以做到，可以精准的识别，并且可以规划你的最近发展区。"李贵宾解释了最近发展区的概念："我们永远在最近发展区。也就是说我们永远学的是还不会，但稍微努力就能学会的。" AI原生公司的独特文化精准学有一个独特的理念：AI First。"凡是问题，我们的第一反应该是用AI来解决这个问题，而不是我想这个问题。""如果AI做不好，只有一种可能，我们不会用AI。" "在我们的团队里面，AI是一个人，所以我们的团队也有硅基员工。""我们有一百多个硅基员工，但是他们7×24小时的。" 李贵宾强调了真正AI产品的标准："如果一个产品你把AI的能力去掉，这个产品就不可用，这就是真正的AI产品。""我们这个产品你把AI去掉了，我们产品就崩了。因为它的整个的大脑，整个的能力是基于AI完成的核心能力。" 专注力：学习的核心要素李贵宾分享了对学习本质的理解："学习的本质，学习好不好是因为你的专注力。""专注的本质是什么？是你在那一时间段内，你大脑获取信息的量。" 这就是为什么精准学的产品设计如此注重防沉迷和专注力培养。"学生的注意力是每五分钟一激励，就是每隔五分钟他就会有变化，这个事情要慢慢纠正过来很重要。" 教育公平的新希望谈到教育公平，李贵宾的语气变得更加庄重："我们希望说通过我们的努力，能够让未来所有的孩子都有机会获得最好的教育资源和最深切的关怀。" "今天AI带来的革命，就是整个供给端的革命。今天我们一个AI老师可以7×24小时服务千千万万的孩子。"这意味着那些偏远地区的孩子，也能拥有最优质的教育资源。面向未来的教育愿景李贵宾描绘了未来教育的图景："未来的教育不再是面向一个岗位，不是他只面向一个问题。只要有问题，任何问题他都应该和AI一起共创。""未来的教育是什么？如何帮助孩子真正去了解这世界的知识体系。第二个是能够跟孩子一起来共创。" 技术壁垒与核心竞争力在技术层面，精准学有自己的核心优势："我们自研大模型，基于大量的学习的数据训练，比如说学习行为，包括题目讲解和老师的一些认知模型都放进去。" "我们的技术，我们的运营模型，我们的产品模型做迁移很轻松。"但李贵宾强调，技术不是目的，帮助孩子才是："我们内心里面会更想把孩子这件事先做好。" 硅基与碳基的和谐共舞这场分享会最终传达的信息是：在这个"硅基时代"，AI不是要取代人类教师，而是要成为最好的学习伙伴。"这个时代就意味着我们自己会和很多很多的硅基的朋友，和硅基的伙伴一起来创造，一起来学习。" 硅基与碳基的相遇，韩雪老师与人类小朋友的互动，呈现出的并非冰冷的技术，而是一场充满温度的教育变革。这场革命的核心，始终是那个古老而永恒的使命：让每一个孩子都能快乐地学习、健康地成长，真正具备面向未来的能力。正如李贵宾所说："每个企业它有自己的基因。一定是选择自己最需要最热爱的事情。" 关于AI不神秘少年创造学院我们在招募志愿者，共筑梦想社区在这个充满温度的社区里，每一份力量都闪闪发光。我们诚挚邀请志同道合的伙伴，与我们携手同行，共同为青少年的成长之路点亮明灯。 ●公益导师（AI分享者）：具备亲和力与感染力，善于与9 15岁青少年建立深度连接，未来将成为活动的核心推动者，引领教学创新，点燃青少年对AI的热情与好奇。 ●助教：用温暖的笑容维护秩序，以专业的态度引导家庭就座，用无限的耐心陪伴每一个孩子的成长脚步，让每个家庭都感受到被关怀的温暖。 ● 光影记录者：摄影/摄像，捕捉亲子互动与专注瞬间，为社区留下最美好的记忆档案。 ●文字创作者：用文字的力量记录活动中的闪光时刻，撰写回顾或科普文，发布在社群公众号、飞书等平台。如果你怀着一颗热忱的心，愿意将时间与才华投入到有意义的事业中，这里将是你发光发热的舞台。让我们一起，为青少年的未来播下希望的种子。志愿者请加小助理微信，发送个人信息+期待岗位+自我推荐语，期待与你相遇，共同书写属于我们的精彩篇章。 AI 超级英雄杭州孵化营 2025 年 7 月，“AI 不神秘”发起人王晗带着 12 组亲子家庭，踏上了这座中国 AI 心脏的土地——杭州。这不是一次普通的游学，而是一场精心编织的未来预演——从理论的云端，降落到应用的现实；从想象的边界，延伸到触手可及的明天。这不仅仅是一场课程，它是一种全新的思维碰撞与实践探索的结合。从物理 AI 与新能源的前沿探索，到 AI 艺术创造的跨界启发；从如何用 AI 工具解决实际问题，到 AI 时代中的教育平权与未来发展，每一场分享都如同一道闪电，照亮了 AI 世界的不同侧面。我们一起深入探讨了如何让孩子不仅是 AI 的“使用者”，更能成为 AI 时代的“创作者”。每一个 Workshop 都是一次小小的蜕变…… 2025 年 7 月，“AI 不神秘”发起人王晗带着 12 组亲子家庭，踏上了这座中国 AI 心脏的土地——杭州。这不是一次普通的游学，而是一场精心编织的未来预演——从理论的云端，降落到应用的现实；从想象的边界，延伸到触手可及的明天。这不是一次普通的游学，而是一场精心编织的未来预演——从理论的云端，降落到应用的现实；从想象的边界，延伸到触手可及的明天。这不仅仅是一场课程，它是一种全新的思维碰撞与实践探索的结合。从物理 AI 与新能源的前沿探索，到 AI 艺术创造的跨界启发；从如何用 AI 工具解决实际问题，到 AI 时代中的教育平权与未来发展，每一场分享都如同一道闪电，照亮了 AI 世界的不同侧面。我们一起深入探讨了如何让孩子不仅是 AI 的“使用者”，更能成为 AI 时代的“创作者”。每一个 Workshop 都是一次小小的蜕变…… 一场颠覆认知的未来之旅一场颠覆认知的未来之旅一场颠覆认知的未来之旅 🎹 最震撼的发现是：这 15 位导师覆盖了 AI 的完整光谱——从底层算法到应用落地，从科学研究到商业变现，从理性技术到感性艺术，从个人成长到社会责任。孩子们在 5 天内，完整体验了 AI 世界的全貌。最震撼的发现是：这 15 位导师覆盖了 AI 的完整光谱——从底层算法到应用落地，从科学研究到商业变现，从理性技术到感性艺术，从个人成长到社会责任。孩子们在 5 天内，完整体验了 AI 世界的全貌。韩雪老师是谁？李贵宾走进会议室，一眼便看见孩子们正围着一台学习机，兴奋地与屏幕中的“韩雪老师”互动。这位韩雪老师并非传统意义上的人类教师，而是一位AI智能体，但孩子们与她的交流却格外自然、亲密。 “硅基时代已经到来了——大家知道我们是什么‘机’的吗？”李贵宾的开场白立刻吸引了所有人的注意。“是‘硅机’？不对哦，”他微笑着纠正道，“我们人类其实是‘碳机’，因为我们身体的基础是碳元素。而AI、计算机和智能设备，才是真正依靠‘硅’运行的‘硅机’。” "今天在精准学我们只有几百名员工，但实际上我们真正在工作的有3000名，因为这里面一半多都是硅基。"李贵宾解释道，这些"硅基员工"就是各种AI智能体，它们24小时不间断地工作，为每一个孩子提供个性化的学习支持。从村庄小学到AI教育的创业之路李贵宾分享了自己的成长经历，这个故事让在场的所有人都深受触动。他来自四川安岳的一个小村庄，小学三年级之前的老师只有小学毕业学历，边学边教。"我的小学三年级之前的老师是小学毕业。边学边教。对，然后我的只有五六年级，有一个语文老师是高中的，他还说你要是高中生，剩下的全是初中毕业生。" 与今天孩子们所处的教育环境形成了鲜明对比。“你们的老师都是什么学历？也就是说，你们清不清楚他们大概是哪所大学毕业的？是不是大学毕业生？至少也是大学学历吧？现在甚至有很多博士也选择投身基础教育了。” 但正是这样的经历，让李贵宾深深理解了教育公平的重要性。"尽管我那个时候环境不好，但我觉得我依然从一个小学生走到了北京，然后到了杭州，在从事最前沿的技术，在用这个技术来去帮助很多的人。" 这个背后的秘密是什么？"就是因为我终身学习，我们一直在坚持，就是每时每刻都在学习。"而精准学要做的，就是让每个孩子都拥有这样的能力。使命的确立："让每个孩子拥有终身学习的能力"