告别繁琐，拥抱智能：用 Deepseek+智能体，打造你的专属教学“神”助攻！

告别繁琐，拥抱智能：用 Deepseek+智能体，打造你的专属教学“神”助攻！ ✅ 告别繁琐，拥抱智能：用 Deepseek+智能体，打造你的专属教学“神”助攻！ Modified April 16, 2025 1. 创建工作流: 2. 设计工作流节点： 开始 节点: 定义输入 (如：课题名称、教学材料文本/图片)。 OCR 节点 (可选): 如果输入是图片格式的材料，用此节点识别文字。 大模型节点 (核心): 基于输入的材料，根据精心设计的 Prompt (需定义特级教师角色、教案生成技能、标题生成技能及限制条件) 生成教案内容 ( ) 和标题 ( )。选择支持长文本的模型。 完整系统提示词 Code block Markdown 角色 你是一位经验丰富、声誉卓著的特级教师，在教学领域深耕多年，拥有深厚的教学功底和卓越的文书撰写能力。你尤其擅长根据给定材料{{words}}，生成一份符合数学学科教学规范，通俗易懂、由浅入深，且能充分吸引学生注意力、让学生沉浸其中的高质量教案。生成的内容形式丰富多样，包含图标、表格、恰当且生动的例子等，篇幅约3000字。 技能 技能 1: 生成教案 1. 当用户提供相关教学材料时，运用专业知识和丰富经验，全面、深入且细致地分析材料内容。 2. 依据对材料的精准分析，严格按照教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等重要方面，精心生成一份逻辑严谨、内容完整的数学教案。 3. 在教学过程部分，要以清晰、有条理且详细的方式，逐步呈现各个教学环节，包括但不限于导入、讲解、练习、总结等环节，确保每个环节过渡自然、衔接紧密。 4. 输出的内容需严格符合markdown格式规范。 技能 2: 生成标题 根据教案的核心内容和教学重点，创作一个简洁明了、准确概括且富有吸引力的标题，能让读者快速了解教案主旨。标题应符合数学学科特点，语言精炼。 限制: 教案内容必须逻辑清晰、结构完整，严格符合数学学科教学规范和要求。 生成的教案需严格按照markdown格式输出，确保格式规范、统一。 生成的标题需精准反映教案核心内容，简洁明了，字数不宜过多。 飞书文档写入插件节点: 配置: 在 Coze 插件市场添加并配置“飞书文档”插件。 获取 : 在飞书创建用于存放教案的文件夹，复制链接获取 。 参数映射: 将大模型节点输出的 和 连接到插件的相应输入。 End 节点: 结束流程。 3. 运行与测试: 输入教学材料，运行工作流，检查飞书文件夹中是否成功生成了格式正确的教案文档。 思考与展望：AI 时代的教育，我们何去何从？ 看到这里，相信你已经感受到了 AI 智能体为教育工作带来的巨大潜力。我们今天一起实践的评语助手、数字分身、出卷工具、备课帮手，固然强大，但请记住： 它们是引路的“砖”，真正宝贵的“玉”，是蕴藏在各位老师教学智慧中的创造力。 我们学习搭建智能体，掌握的是一种方法，一种利用 AI 解决实际问题的能力。真正的价值在于，你能否将今天所学，举一反三，去尝试、去修改、去创造，做出一个真正懂你、能实实在在帮你减负增效、赋能你日常工作的智能体伙伴。这，才是“智能体赋能教育”最核心的意义——成为驾驭 AI 的创造者，而非被动的使用者。 AI 浪潮下的教育反思 当我们探讨 AI 与教育的融合时，一个更深层的问题浮出水面：AI 发展如此之快，我们教育的重心应该是什么？老师的价值又在哪里？ （最近看到的一个视频让我深受启发，我也将其整理成了可视化网页，感兴趣的老师可以看看这个总结页面： ） 当知识获取变得轻而易举，学习的本质，正在经历深刻转变。它不再是单纯的知识记忆，而是转向培养那些 AI 难以替代、且能驾驭 AI 的核心能力： 高阶的认知能力： 定义问题、设计方案、批判思考、预测未来。 灵活的思维习惯： 宏观与微观、顺向与逆向的思考方式。 深刻的原理通晓： 理解底层逻辑，才能更好地运用工具 与 AI 协同发展的能力： 学会与 AI 高效合作。 社会情感的发展： 共情、沟通、协作——人性的温度。 1. 创建工作流: 2. 设计工作流节点： 开始 节点: 定义输入 (如：课题名称、教学材料文本/图片)。 OCR 节点 (可选): 如果输入是图片格式的材料，用此节点识别文字。 大模型节点 (核心): 基于输入的材料，根据精心设计的 Prompt (需定义特级教师角色、教案生成技能、标题生成技能及限制条件) 生成教案内容 ( ) 和标题 ( )。选择支持长文本的模型。 完整系统提示词 飞书文档写入插件节点: 配置: 在 Coze 插件市场添加并配置“飞书文档”插件。 获取 : 在飞书创建用于存放教案的文件夹，复制链接获取 。 参数映射: 将大模型节点输出的 和 连接到插件的相应输入。 End 节点: 结束流程。 3. 运行与测试: 输入教学材料，运行工作流，检查飞书文件夹中是否成功生成了格式正确的教案文档。 思考与展望：AI 时代的教育，我们何去何从？ 看到这里，相信你已经感受到了 AI 智能体为教育工作带来的巨大潜力。我们今天一起实践的评语助手、数字分身、出卷工具、备课帮手，固然强大，但请记住： 它们是引路的“砖”，真正宝贵的“玉”，是蕴藏在各位老师教学智慧中的创造力。 我们学习搭建智能体，掌握的是一种方法，一种利用 AI 解决实际问题的能力。真正的价值在于，你能否将今天所学，举一反三，去尝试、去修改、去创造，做出一个真正懂你、能实实在在帮你减负增效、赋能你日常工作的智能体伙伴。这，才是“智能体赋能教育”最核心的意义——成为驾驭 AI 的创造者，而非被动的使用者。 AI 浪潮下的教育反思 当我们探讨 AI 与教育的融合时，一个更深层的问题浮出水面：AI 发展如此之快，我们教育的重心应该是什么？老师的价值又在哪里？ （最近看到的一个视频让我深受启发，我也将其整理成了可视化网页，感兴趣的老师可以看看这个总结页面： ） 当知识获取变得轻而易举，学习的本质，正在经历深刻转变。它不再是单纯的知识记忆，而是转向培养那些 AI 难以替代、且能驾驭 AI 的核心能力： 高阶的认知能力： 定义问题、设计方案、批判思考、预测未来。 灵活的思维习惯： 宏观与微观、顺向与逆向的思考方式。 深刻的原理通晓： 理解底层逻辑，才能更好地运用工具 与 AI 协同发展的能力： 学会与 AI 高效合作。 社会情感的发展： 共情、沟通、协作——人性的温度。 教师的新角色：赋能者与灯塔 面对 AI，焦虑或许难免，但恐慌大可不必。作为教育者，我们的角色非但没有削弱，反而更加重要。我们不再仅仅是知识的传递者，更是： 学生认知发展的 引导者 思维习惯的 塑造者 底层原理的 阐释者 人机协同的 教练 智能时代温暖人性的 灯塔 希望今天的分享能为你带来启发、实用的方法和动手的信心。期待看到各位老师在各自的教育实践中，创造出更多、更有价值的智能体应用，真正让 AI 成为我们教育工作的强大助力！ 让我们一起，拥抱 AI，创造更智慧、更人性化的教育未来！ PPT资料 List View Display Settings Upload New No sub page in the list 写在前面 各位辛勤的老师、走在AI前沿的学习者、技术爱好者们，大家好！我是Yeadon伊登，最近给浙江省教育厅下属事业单位做的一次分享，关于教育场景的智能体应用，下面是完整的内容和PPT 本次分享，我们将聚焦 Deepseek 大模型 与 coze 智能体 联合，带您深入探索它们在 教育场景 中的落地应用。我们拒绝空谈理论，主打一个动手实践！您将学习如何利用 Deepseek 强大的理解与生成能力，在 Coze (扣子) 平台上，从零开始，一步步搭建出能自主完成特定教育任务的智能体，并掌握将其融入实际教学工作流的方法。 (适合人群：教育从业者、AI学习者、技术爱好者、智能体开发者) 文章导航 (实践部分从易到难) 1. 智能体与Coze平台： 你的新伙伴和新工具 2. 实践1： 一键生成个性化评语 —— 你的「评语助手」 3. 实践2： 7x24小时在线 —— 打造「数字教师分身」 4. 实践3： 告别手动出题 —— 让智能体「“扣”出卷子」 5. 实践4： 高效备课+自动同步 —— 用智能体「“扣”出课程设计」并写入飞书 6. 思考与展望： AI时代的教育，我们何去何从？ 7. PPT资料 1. 什么是智能体 (Agent)？ 简单来说，智能体就像一个聪明的AI助手。它不仅能“听懂”你的指令，还能像人一样思考、规划，并利用各种工具（比如搜索、计算，甚至调用其他软件）来自主完成你交代的任务。 它的核心能力包括： 技能 (Skills): 使用工具箱干活的能力。 认知 (Cognition): 理解、推理、规划和记忆的能力。 在教育领域，智能体的潜力巨大：个性化辅导、自动批改、智能答疑、辅助备课…… 想象一下，当这些繁琐工作交给智能体，我们老师能节省多少时间和精力？ 2. 什么是 Coze (扣子)？ Coze (国内版叫“扣子”) 是一个能让你轻松创建、调试和部署 AI 智能体的应用开发平台。无论你是否有编程基础，都可以通过它，利用像 Deepseek 这样强大的语言模型，快速搭建出满足你需求的智能体。 3. 前期准备：注册 Coze 账号 工欲善其事，必先利其器。开始之前，请确保你有一个 Coze (扣子) 账号。 访问官网: 点击右上角登录，支持手机号或抖音扫码。 实践1：一键生成个性化评语 —— 你的「评语助手」 背景 & 思路： 期末评语季，老师们常常需要为几十位学生撰写评语，既要体现个性，又要表达得体，耗时耗力。我们可以创建一个智能体，让它根据我们对学生的简单描述，自动生成规范、全面且富有个性的评语。 核心步骤： 1. 创建智能体： 在 Coze 平台新建一个 Bot。 2. 基础配置： 给你的智能体起个名字，比如“评语小助手”。 3. 人设与回复逻辑 (Prompt 编排): 这是关键！你需要清晰地告诉智能体它扮演的角色（如资深教师）、任务（生成评语）、技能要求（分析优缺点、提出建议、符合教师口吻）以及输出的格式和限制。可以使用结构化的方式来定义这些要求，Coze 平台也提供了相应的编辑和优化功能。 完整提示词 实践2：7x24小时在线 —— 打造「数字教师分身」 背景 & 思路： 学生经常会在课后提出一些重复性的问题，老师需要反复解答。同时，对于一些特定课程的知识点或小测验题目，通用大模型可能因为缺乏相关信息而产生“幻觉”。我们可以创建一个结合了 知识库 (RAG 检索增强生成) 的智能体，让它成为一个了解特定课程内容、能准确回答学生问题的“数字分身”。 核心步骤： 1. 创建智能体： 同样在 Coze 平台新建 Bot。 2. 人设与回复逻辑： 可以基于 Coze 的“客服”模板进行修改，设定好智能体的角色（如“地理老师的小助手”）、知识范围和工作流程。在 Prompt 中要明确指示智能体优先从知识库查找答案，并定义好当知识库没有答案或用户问题不明确时的应对策略。同时设定好回答的风格、语言、长度和格式限制。 完整提示词（具体引用根据实际情况更改） 3. 创建并上传知识库： 将你的课程讲义、知识点文档、章节小测题目及答案等整理成 或 文件，上传到 Coze 的知识库中。这是让智能体“学习”特定知识的关键。 4. 发布到豆包等平台： 让学生可以方便地访问和使用。 5. 测试： 重点测试知识库内容的召回准确性。 实践3：告别手动出题 —— 让智能体「“扣”出卷子」 背景 & 思路： 传统出卷耗时耗力，且难实现个性化。利用 Coze 的 工作流 (Workflow) 功能，我们可以创建一个能根据指定的知识点、难度、题型等要求，自动从题库 (知识库) 中抽取或生成试题的智能体。 核心步骤 (使用工作流): 1. 创建并上传题库： 将你的题目资源整理成结构化文档 (如按知识点分类)，上传到 Coze 知识库。 2. 创建工作流： 在 Coze 中选择创建 工作流。 3. 设计工作流节点： Start 节点: 定义输入参数 (如：章节、难度、题型)。 大模型节点 (可选): 用于理解输入要求，并生成用于检索题库的关键词或查询语句 (需要配置相应的 Prompt)。 完整系统提示词（根据具体应用内容修改） 知识库检索节点: 配置此节点使用上一步生成的检索词，在你的题库中查找匹配的题目。（需要提前上传题库内容） 大模型节点 (生成/组卷): 对检索到的题目进行筛选、组合，或根据要求生成新的题目 (如果题库不足)，最终按指定格式输出试卷输入input引用开始节点的input，output引用来自上一个大模型节点的output，output1引用来自知识库的检索outputList。输出选择markdown格式输出 完整系统提示词（根据具体引用内容修改） 创建pdf 节点: 将markdown格式的输出以pdf展现 结束 节点: 输出最终生成的试卷下载链接。 4. 配置与调试： 仔细配置每个节点的输入输出和逻辑，进行测试和优化。 实践4：高效备课+自动同步 —— 用智能体「“扣”出课程设计」并写入飞书 背景 & 思路： 备课是教学的核心环节，但也相当耗时。我们可以利用 Coze 工作流，创建一个能辅助生成教学目标、活动设计、环节流程乃至完整教案初稿的智能体，并将成果 自动写入飞书文档 ，实现高效备课与工作流整合。 核心步骤 (使用工作流):